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특히 통일 비전을 실현하기 위한 과제로 △국민의 평화·통일·민주시민 인식 제고 △평화경제를 비롯한 경제·사회 기반 구축 △평화·통일 외교 강화 등을 새로 제시하고 교재 체계를 ‘남북관계→통일환경→통일정책’ 순서로 변경해 현 정부의 한반도정책이 그간 이루어진 대화·협력을 계승했다는 점을 강조했다.
교재는 또 ‘핵 없는 한반도’의 실현해야 한다는 내용을 담았는데, ‘비핵화’보다는 핵 없는 한반도를 장기적인 목표로 두고 단계적이고 실현 가능한 핵 문제 해법을 모색해야 한다는 점을 강조했다.
‘2026 북한 이해’는 지난달 폐막한 북한의 9차 당 대회와 제15기 제1차 최고인민회의의 주요 내용을 담았고 북한의 정치·대외·군사·사회 등 각종 분야의 현황과 변화를 사실 중심으로 기술했다.
특히 9차 당 대회에서 북한이 내세운 △김정은 총비서 재추대 △대미·대남 강경 기조 유지 및 미국과의 조건부 대화 가능성 시사 △새 국방발전 5개년 계획의 방향 제시 등 주요 사항을 기재했다.
교육원은 “2026 통일교육 기본교재가 통일문제와 북한에 대한 국민들의 올바른 이해를 돕고, 학교 현장에서도 미래세대를 대상으로 보다 효과적인 통일교육을 실시하는 데 보탬이 될 것”이라고 말했다.
또 교육원은 교육과정 성취 기준과 기본교재의 내용을 연계한교사용 가이드 리플릿도 함께 만들었다. 리플릿에는 통일 찬반 수업을 지양하며 평화와 공존 중심의 접근을 원칙으로 담으라는 당부와 함께 논쟁성은 존중하되 교사의 정치적 견해를 학생에게 주입하거나 강요하지 말라는 점도 기재했다.
이번 교재와 교사용 가이드 리플릿은 각급 학교, 시·도 교육(지원)청, 공공교육훈련 기관, 도서관 등에 배포된다. 교육원 홈페이지 자료마당과 모바일앱 ‘유니버스’에서도 볼 수 있다.



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