국립과천과학관, 2019 여름방학 교육과정 '원소주기율표' 주제 운영

국립과천과학관 제공

[이데일리 이재운 기자] 국립과천과학관은 ‘2019년 여름방학 특별 교육과정’ 수강생 576명(과학기본소양과정 384명, 과학융합역량과정 192명)을 모집한다고 9일 밝혔다.

여름방학 교육과정은 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 시의성 있는 주제를 선정, 학생들이 보다 재미있게 수업에 참여할 수 있도록 구성했다.

이번 과정에는 올해 ‘원소주기율표’ 탄생 150주년이 되는 역사적인 해를 기념해 이를 주제로 선정했다. 원소의 체계적인 분류로 현대과학의 발전에 크게 기여한 원소주기율표의 과학적 원리 뿐 아니라, 소프트웨어(SW)·공학 등 여러 분야를 연결하여 보다 다각적이고 심층적인 교육이 가능하도록 구성하는 등, 과학기본소양과정과 융합역량과정으로 구분해 7개 프로그램을 운영한다.

교육기간은 이달 30일부터 다음달 16일까지이며, 교육 참가희망자는 이달 23일부터 26일까지 국립과천과학관에서 신청할 수 있다.

배재웅 국립과천과학관장은 “이번 여름방학 특별과정은 흥미를 유발할 수 있는 주제로 운영되는 만큼 학생들의 과학적 호기심이 더욱 자극될 수 있기를 기대한다”고 말했다.